PACHET TIPAR+DIGITAL CLASA a IV-a

PACHETUL TIPAR+DIGITAL

Școala Intuitext este un asistent educațional digital pentru învățătorii de la clasa a IV-a, avizat de MEN.

 Ce reprezintă SI?

 -peste 300 resurse educaționale (fișe print și digitale, jocuri digitale și clasice, teste print și digitale, quiz-uri, filme de predare, planșe, poveștile literelor, cântecele literelor) pentru toate momentele lecției: captarea atenției, anunțarea obiectivelor, predare, exersare, teme pentru acasă, evaluare, reflecție;

-peste 50 de scenarii de lecție (propuneri de strategie didactică, resurse educaționale pentru cele mai importante momente ale unei lecții, indicații metodice și de conținut științific);

-rapoarte de diagnoză și de evoluție pentru elevii clasei la disciplinele MEM si CLR;

- auxiliarele Intuitext in format digital.

Caietul de MATEMATICĂ al elevului pentru clasa a IV-a oferă contexte multiple și variate pentru formarea competențelor specifice disciplinei, conform programei școlare. Conținutul respectă ordinea lecțiilor din manualul editurii INTUITEXT, fiind structurat în 11 unități tematice.

Caietul conține sarcini de lucru variate, atractive, cu grade diferite de dificultate, care contribuie la consolidarea achizițiilor din domeniul matematicii, aprofundează și îmbogățesc paleta sarcinilor de lucru din manual. Are în vedere dezvoltarea gândirii logice, critice și creatoare, precum și a curiozității cognitive, conține jocuri creative, care presupun realizarea de conexiuni logice și căutarea de soluții prin utilizarea unor căi de rezolvare inedite.

Structura caietului prevede pagini destinate evaluării inițiale, recapitulării și evaluării la finalul fiecărei unități de învățare, precum și pagini destinate evaluării finale.

Caietul de Limba și literatura română cuprinde o colecție de fișe de învățare al căror conținut respectă ordinea lecțiilor din manualul editurii INTUITEXT.

Auxiliarul conține și pagini destinate evaluării inițiale, recapitulării și evaluării la finalul unităților de învățare, recapitulării și evaluării finale, pregătirii pentru evaluarea națională.

Sarcinile de învățare respectă integral programa școlară, sunt atractive și au grade diferite de dificultate.

În plus, acestea surprind aspecte din experiența de viață a elevilor sau experiențe posibile în realitate, facilitând formarea unor tehnici de lucru.

Astfel, exercițiile propuse au, pe lângă funcția informativă și formativă, un plus de valoare ce rezultă din contextualizarea învățării.

Autori: Mirela Mihăescu, Ștefan Pacearcă, Anița Dulman, Crenguța Alexe, Otilia Brebenel

Auxiliarele sunt elaborate de o echipă de cinci autori cu experiență în domeniul învățământului primar, absolvenți ai liceului pedagogic, cu activitate ca învățători cuprinsă între 13 și 32 de ani.

Echipa de autori beneficiază de experiență profesională în domenii diferite, și anume: inspecție școlară pentru învățământ primar, consiliere psiho-pedagogică, cercetare în domeniul științelor educației, activitate metodică în cadrul CCD, formare pe domenii de interes pentru cadrele didactice (curriculum, metode active, evaluare, comunicare, managementul clasei, inteligențe multiple, gândire critică etc.), ceea ce oferă o perspectivă holistică în realizarea resurselor educaționale.

Cei cinci autori au elaborat manuale școlare pentru elevii claselor I-IV, auxiliare pentru elevii din învățământul primar, programe școlare, ghiduri metodologice, articole în reviste de specialitate, lucrări de didactica specialității, management educațional, curriculum, evaluare, transdisciplinaritate etc., oferte de formare pentru cadrele didactice, diverse resurse educaționale produse în cadrul proiectelor cu finanțare europeană.