Scopul acestui produs este de a-l ajuta pe copilul tău să înveţe matematica de clasa I, într-un mod plăcut.
Acesta abordează noţiuni de Matematică şi Ştiinţele naturii.
Copiii vor învăţa matematică şi știinţele naturii cu ajutorul:
- Exemplificărilor şi exerciţiilor adaptate nivelului lor de cunoştinte;
- Testelor de verificare cu grade crescătoare de dificultate;
- Exerciţiilor asistate (copiii vor primi indicii particularizate fiecărui exerciţiu, în cazul răspunsurilor incorecte);
- Jocurilor educaţionale prin care copiii vor descoperi noţiunile din programa şcolară.
În fiecare lecţie, copilul parcurge:
- predarea cu ajutorul jocului şi animaţiilor;
- testele care dezvoltă abilităţi de rezolvare de probleme;
- jocurile distractive în care exersează noţiunile învăţate;
- testele cu exerciţii şi probleme de dificultate crescătoare.
Ce cred dascălii:
Într-o frumoasă poveste, exerciţiile şi problemele propuse acoperă întreaga materie de matematică pentru clasa I, permiţând copilului să exerseze în ritm propriu cunoştinţele, să le aprofundeze şi să aplice în situaţii variate tehnici de lucru accesibile vârstei de 8-9 ani. Cum se simte un copil căruia i se dezvăluie o lume magică? Minunat, mai ales că el însuşi este eroul ce dezleagă misterele şi înlătură obstacolele.
- Dna Viorica Milea, învăţătoare, Bucureşti
Ce cred părinţii:
Scormonilă sparge gheaţa este un CD educativ. Explicaţiile lui Pansi sunt pe înţelesul copiilor. Exerciţiile şi problemele sunt chiar excelente pentru un copil de clasa I. Noi, părinţii copilului Păducel Cristina am fost foarte mulţumiţi de acest produs, atunci când fetiţa noastră s-a pregătit cu el.
Păducel Georgiana şi Bebe, părinţii Cristinei, elevă în clasa I, Şcoala nr. 54, Bucureşti
Configurație recomandată:
• Procesor cu frecvență: 2 GHz
• Memorie RAM: 1024 MB
• Rezoluție a ecranului: 1024 X 768, 32 biți adâncime culoare
• Spațiu liber pe disc: 400 MB
• Placă de sunet și boxe/caști
• Conexiune Internet
• Sistem de operare Microsoft Windows: Vista, 7, 8
• Windows MediaPlayer 7.0
-
Vanzare
