Set 5 Auxiliare Clasa Pregătitoare - Mihăescu, Pacearcă, Dulman, Alexe, Brebenel
PACHETUL este format din auxiliare didactice tipărite pentru disciplinele:
Pentru cadrele didactice - în pagina https://manuale.intuitext.ro/ - pot fi descărcate:
• planificarea şi proiectarea unităţilor de învăţare pentru profesor;
• fișe de lucru;
• teste iniţiale, sumative și finale.
Caietul de Comunicare în Limba Română
- Propune exerciții ce dezvoltă imaginația copiilor și abilitățile de exprimare orală.
- Are o grafică plăcută, este aerisit și ușor de folosit de către copii.
- Conține exerciții plăcute ce dezvoltă abilitățile de comunicare și de exprimare în mod natural a ideilor.
- Este un instrument de joc, asemănător revistelor copilăriei (cu personaje preferate, puzzle-uri, labirinturi, provocări). Copiii le percep în notă de divertisment tocmai datorită îmbinării dintre învățare și joc.
- Răsfoindu-l, copiii au percepția de joc, de revistă a copilăriei și, de aceea, trecerea de la grădiniță la școală se face ușor și plăcut.
- Are imagini atrăgătoare, iar exercițiile sub formă de joc transformă lecțiile în experiențe pozitive.
- Propune jocuri din cărțile copilăriei, fapt ce construiește o atitudine pozitivă a copiilor în raport cu școala.
Caietul de Matematică și explorarea mediului
- Cuprinde activități ce încurajează lucrul în echipă, colaborarea și dezvoltarea capacității de a stabili ușor relații cu cei din jur.
- Ajută la dezvoltarea gândirii critice și a conexiunii între informațiile acumulate până într-un anumit punct.
- Conține exerciții sub formă de joc, asemănătoare celor din revistele copilăriei. Astfel, elevii înțeleg că învățarea și jocul se îmbină armonios și vor fi deschiși către studiu.
Caietul de Dezvoltare personală
- Propune o abordare de învățare prin joc, ce încurajează copiii să descopere lucruri noi în mod cât mai plăcut.
- Conține exerciții ce dezvoltă socializarea și comunicarea.
- Legături jucăușe cu digitalul, mediu atât de îndrăgit de noile generații de elevi.
- Încurajează abilitatea de argumentare, de susținere a propriei opinii și de expunere coerentă a ideilor.
- Încurajează învățarea emoțiilor, definirea lor, recunoașterea lor de către copii.
- Propune activități ce dezvoltă auto-cunoașterea, definirea propriilor emoții și numirea sentimentelor.
Caiet interdisciplinar pentru clasa pregătitoare, volumul 1 cuprinde o colecție de lecții sub forma unor fișe de învățare, cu exemple de rezolvare sugestive pentru înțelegerea cerințelor.
Acestea sunt structurate în 5 unități de învățare cu teme de interes pentru copilul din clasa pregătitoare.
Ilustrațiile reprezintă fie un punct de plecare în învățare, prin raportarea copilului la experiențe de viață trăite, fie prilej de aplicare a achizițiilor în diverse contexte de viață.
Caietul auxiliar asigură transferul către toate disciplinele specifice clasei pregătitoare, abordând integrat învățarea.
Caietul interdisciplinar pentru clasa pregătitoare, volumul 2 continuă colecția de lecții sub forma unor fișe de învățare, cu exemple de rezolvare sugestive pentru înțelegerea cerințelor, structurate în alte 5 unități de învățare cu teme de interes pentru copilul din clasa pregătitoare.
Exercițiile respectă particularitățile de vârstă ale elevilor, sunt atractive, au grade diferite de dificultate, se succed corespunzător etapelor învățării: orientare, achiziții noi, aplicare, transfer și evaluare.
Sarcinile de învățare respectă integral programa școlară, se adresează tuturor elevilor.
Autori: Mirela Mihăescu, Ștefan Pacearcă, Anița Dulman, Crenguța Alexe, Otilia Brebenel
Auxiliarele sunt elaborate de o echipă de cinci autori cu experiență în domeniul învățământului primar, absolvenți ai liceului pedagogic, cu activitate ca învățători cuprinsă între 13 și 32 de ani.
Echipa de autori beneficiază de experiență profesională în domenii diferite, și anume: inspecție școlară pentru învățământ primar, consiliere psiho-pedagogică, cercetare în domeniul științelor educației, activitate metodică în cadrul CCD, formare pe domenii de interes pentru cadrele didactice (curriculum, metode active, evaluare, comunicare, managementul clasei, inteligențe multiple, gândire critică etc.), ceea ce oferă o perspectivă holistică în realizarea resurselor educaționale.
Cei cinci autori au elaborat manuale școlare pentru elevii claselor I-IV, auxiliare pentru elevii din învățământul primar, programe școlare, ghiduri metodologice, articole în reviste de specialitate, lucrări de didactica specialității, management educațional, curriculum, evaluare, transdisciplinaritate etc., oferte de formare pentru cadrele didactice, diverse resurse educaționale produse în cadrul proiectelor cu finanțare europeană.
